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学院心理育人工作总结(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上学院心理育人工作总结2020新年伊始,一场突发的新冠肺炎疫情将人们带入长时间的宅居生活中,物理与电子工程学院响应党和国家号召,按照学校要求认真组织同学们宅家抗疫、在线学习。同时,学院认识到:同学们长期居家,生活方式改变;线上课堂教学,形式载体改变;就业形势严峻,方式平台改变面对这些改变,同学们难免产生心理焦虑、紧张不安等情绪,对其生活、学习和身体健康等必然会产生不良影响。为此,学院全面落实学校“三全育人”工作要求和疫情防控期间做好学生心理健康工作的要求,坚持以学生为本,多措并举,积极开展疫情防控下的心理育人工作。 一、领导重视,工作思路明确学院高度重视学生心理健康工作,班子成员亲力亲为,积极组织辅导员投入到心理育人工作中去,坚持立德树人根本任务,把育德与育心结合,落实教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局要求,构建学院、学生组织、班级和宿舍“四级”预警防控体系,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质同培养,共提高。 二、科学研判,实施分类教育学院发挥“四级

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