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精选优质文档-倾情为你奉上氓教学设计一等奖2015-12-18 12:42 1287次氓 高中语文 人教2003课标版知识目标:1.分析男女主人公的性格特点2.掌握“比兴”手法。能力目标1.培养学生概括文章内容的能力。2.初步培养学生古代诗歌鉴赏能力。3.熟读成诵,背诵课文。德育目标:1.培养学生对氓女主人公不幸的爱情遭遇的同情。 2.使学生了解我国古代人们对真挚感情的向往,陶冶高尚的情操。3.体悟比兴手法在诗歌创作中的好处,从而培养学生进行诗歌鉴赏、创作的兴趣。1.引导学生分析人物形象及领会赋比兴的艺术表达手法的妙处。1.品味诗歌的语言,把握诗中人物情感。2.理解并掌握“比兴”的用法。3.背诵课文一、温故知新1.集体朗诵全文,思考:男女主人公是什么样的人?为什么?明确:男:急躁 无信义 自私自利女:善良 热情 任劳任怨 不畏贫苦 坚强“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。桑之落矣,其黄而陨”女主人公为什么突然写到桑叶和斑鸠?这是什么手法?明确:以桑
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