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精选优质文档-倾情为你奉上小学生对生命认识的调查报告 1、 调查背景和意义每个人都有生命，而且每个人的生命都只有一次。不同的人对生命权的认识、理解、看法和态度有所不同。有的人珍惜自己的生命也尊重别人的生命，可有的人在挫折、伤害和困难面前，很容易对生活失去信心，甚至放弃自己宝贵的生命；有的人热爱自己的生命，却把别人的生命视为草芥，遇到挫折，遇到矛盾，他们采取的是伤害别人，甚至剥脱别人生命的做法。让人不得不思考，是什么导致学生对生命如此轻视。青少年是祖国的未来，他们对生命的认识直接影响到自己和别人的安全以及社会的稳定。那么，我校的小学生，他们对生命的认识又是怎么样的呢？他们在日常的生活中又有哪些不利于自己和别人生命安全的想法和行为呢？故此决定进行一次有关“小学生对生命的认识及安全行为调查”活动。2、 调查目的通过调查活动，了解到同学们对生命权的认识以及他们对自己和他人生命的态度，知道了他们在日常生活中的一些安全行为。在充分调查的基础上，根据调查的结果提出切实可行的建议与措施，为学校开展生命教育和安全教育活动提供参考。3、 调查方法和过程1.调
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