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小学语文《长城》教案设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上【小学语文】 长城 教案设计广丰县实验小学 徐雪芳教学目标:1认知目标:把握本课生字、生词,了解长城的概貌、构造、历史等。2智能目标:(1)指导学生图文对照,学习由远及近、由整体到部分的观察方法,培养观察能力和良好的观察习惯。(2)读懂课文,理解每段话的意思及段与段之间的联系。3情感目标:通过读文讨论,激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。 教学重难点:通过深入地研读课文,品味课文字里行间所蕴涵的思想内容和思想情感,激发民族自豪感。教学思路:读文与课件结合,感悟文本,解决疑问,了解长城的特点与构造;最后回归整体,抒发情感,让学生的情感得到升华。教具:长城课件教学过程:一、语言激趣,情景导入 歌曲长城长为背景音乐,教师语言激趣:你听过这首歌吗?你知道吗长城是我国也是世界上修建时间最长、工程最浩大的一项古代防御工程,它不断延续修筑了两千多年,分布与我国北部和中部的广大土地上,有“上下两千年,纵横十万里”之美誉。(课件单击显示)如此浩大的工程,不仅在中国,就是在世界上也是绝无仅

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