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精选优质文档-倾情为你奉上小学语文一年级教案 小小的船教学设计 教学目标:知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟”。有感情地流利朗读课文。能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。教学重点:学习生字,有感情地流利朗读课文。教学难点:生字的认读(平翘舌音、前后鼻音)教具、学具的准备:教具:月亮、小船剪贴图,彩色星星生字卡片,多媒体课件,磁带(歌曲小小的船)。学具:每人一张印有月亮、星星的画纸,彩色画笔。教学过程:一、创设情景1、你喜欢晴朗的夜空吗?晴朗的夜空是什么样的?2、引出课题。今天,月亮姐姐就来到了我们班。月亮姐姐问好:“一(五)班小朋友你们好!”(互相问好)“能说说我长的什么样吗?”(观察月亮的形状、颜色)像什么呢?(弯弯的,像香蕉、镰刀、小船)3、这样美丽的月亮姐姐挂在蓝蓝的夜空中是多么美丽呀!有一位名叫叶圣陶的老爷爷把小朋友看月亮的情景写了一首诗。
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