服务师生 方便老师 贴近教学一年级 数学 上册 人教实验版课件PPT 第 第 3 3 单元 单元 15 15 的认识和加减法 的认识和加减法 3 第 几课件PPT 学习目标 2. 能区分“几”和“第几”。 1.理解“几”和“第几”的含义。 3.通过观察和动手操作，理解第 几和几个的关系，加深对序数意 义的理解。课件PPT 情景导入 图中的人们在干什么？课件PPT 探索新知 排在最前面的是谁？探索新知 排在最后面的是谁？ 课件PPT探索新知 有5人排队， 排在第二，他前 面有（ ）人，后面有（ ）人。 3 1 “几”表示物体有多少,是数字的基数意义。 课件PPT课件PPT 探索新知 从前数，排在第3的是谁？ 前3人是谁？课件PPT 探索新知 “第几”表示有次序的物体中的一个,侧重描述 次序,是数字的序数意义。 从后数，排在第2的是谁？后2 人是谁？课件PPT 典题精讲 1.图中一共有（ ）辆车，把左边的3辆 车圈起来。课件PPT 典题精讲 解题思路： 先数一数图中共有5辆车，汽车本 身没有左右，从左边数起，就是从自 己的左边数起，数出3辆圈起来。课件PPT 典题精讲 图中一共有（ ）辆车
