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二年级数学上册（RJ） 教学课件 第 2 课时 简 单 的 组 合 第 8 单元 数学广角 数学广角 搭配（一） 搭配（一） 有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种 可能？ 我这样试一 试。 我用填表的方法试 试，先取5和7。 加数 加数 和 5 7 12 12 5 7 9 一、自主尝试，分析问题 2哦！两个数的和 与顺序没关系！ 我用填表的方法试 试，先取5和7。 加数 加数 和 5 7 12 7 5 12 12 5 7 9 16 14 得数有 种可能。 6每两个人握1次手， 3人一共握几次手？ 1. 答：一共可以握3次 手。 2.买1个拼音本，可以怎样付钱？ 5角 答：有以下几种方案： 1.1张五角 2. 5个一角的硬币 3.2张二角和1个一角的硬币 4.1张二角和3个一角的硬币 二、巩固练习三、课堂小结 运用组合的知识解决问题时，要先运用连线法或 列表法求出组合的可能性，再解答。任选两个数求和 是搭配问题，和顺序无关。一、把09这10个数填在下面的括号里，使 下面的等式成立。 （ ）（ ）=40 （ ）（ ） =21 （ ）（ ）=0 （ ）（ ）=18 （ ）（
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