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二年级数学上册(RJ) 教学课件 第 4 课时 解 决 问 题 第 3 单元 角的初步认识 角的初步认识 用一副三角尺拼出一个钝角。 知道了什么 应该 怎样 做? 要拼出一个钝角 这两个三角尺都有一 个直角和两个锐角。 动手拼一拼 , 试一试吧! 钝角比直角大,用 这个直角和 一、发展活动 6拼出的是钝 角吗 ? 用直角和钝角拼出 的肯定是钝角。 可以用三角尺 的直角比一 比。从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、直角和钝角。 答案略 二、巩固练习看下面各图,分别有几个角?各是什么角? 1 2 3 4 1 2 3 钝角 锐角 锐角 锐角 钝角 锐角 锐角三、课堂小结 检验拼摆的角是不是直角,可以借助三角形的直 角量一量。钝角比直角大,锐角比直角小。
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