温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9125595.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(校本课程数学口算(共25页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上 集团标准化工作小组 Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN校本课程数学口算专心-专注-专业校本课程口算纲要开发人:主讲教师:课程类型:选修课授课时间:每周一节授课对象:一、二、三年级学生 一 课程目标:通过口算的教学,激发学生的学习数学的兴趣,使他们能熟练正确地口算,提高口算的能力,培养学生的数感及解决问题的能力。使学生养成良好的计算习惯。二、课程实施建议:1、提供丰富的现实学习素材,因为计算是帮助人们解决问题的工具,只有在解决问题具体情境中,才能真正体现出它的作用,因此在教学中应把计算与现实生活相联系,这样才能理解计算的意义。2、教师要把传统的教教材的意识,变为用教材,根据学生的表现与随时生成,及时补充与修改教材。3、要在融洽、轻松的氛围中教学,组织形式多样的活动,激发学生的学习兴趣。4、组织教学要体现三维目标,注重培养学生的创新精神,鼓励算法多样化,尊重学生
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。