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精选优质文档-倾情为你奉上浅谈班主任的家校沟通工作张建华 暑假很荣幸的参加了为期两天半的中小学班主任培训会，最近几天收到参加培训会的班主任发过来的培训心得，对于发过来的每一篇心得我都一一拜读了至少一遍，有一些我是看了又看，感觉我们学校的班主任真的非常好学，非常的优秀。于是我顿感诚惶诚恐，觉得自己有一些班门弄斧的滋味。即便如此我还是想说说所有的心得里面讲的最多的、体会最深的一些问题，给大家一起共同分享说的最多的一个问题就是作为一位老师、班主任在教育学生的时候一定要有爱心（这里大都提到受魏书生老师的报告影响很深），魏老师在说到爱心的时候特别说了班级差生的问题。他是这样让我们理解的：差生在教室里上课什么也听不懂，可是他们每天都能够坚持的坐在教室里认真的听课（虽然他们只是在教室里做个样子）。可是，我们想想这个样子好做吗？试想一下让我们每天坚持的坐在教室里让你认真的坐着又有多少人能够做好呢？而我们这些所谓的差生做到了？（这是一种了不起的行为）值得我们好好的用爱心来关注这些所谓的差生。所以希望我们的老师要多一份爱心特别是对待哪些教室里给我们带来麻烦的学生。其次，
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