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小学数学二年级下册(人教版)2表内除法(一)《解决问题》公开课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上解决问题学习目标1结合具体生活情境,经历用除法知识解决有关平均分的实际问题,提高解决问题的能力。2在解决问题的过程中,能用画图、语言描述等方法理解和分析问题,感受平均分,体会解决问题的方法。学习重点用除法解决与平均分有关的简单的实际问题。学习难点经历解决问题的完整过程。课堂设计1导入师:同学们,我们学习了平均分和除法,关于这些的内容,你都知道了些什么?师:能用我们学过的知识去解决生活中的问题吗?师:看,这里有一些蚕,今天我们一起研究这些蚕中的数学问题。师:观察画面,你发现了哪些数学信息?2问题探究(1)解决每份是几的问题(课件出示下图)师:谁能把这题读一读?师:知道了哪些数学信息,要解决什么问题?师:如果用画图的方法来表示题意应该怎么表示呢?生:先画15只蚕,再画3个盒子,然后分一分,连一连就可以解决问题了。师:很有想法。要求的问题怎么显示?师:(课件出示)这幅图你看懂了吗? 谁能解释一下,图中的每一部分表示的是什么?师:图中的大括号上标

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