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百分数(二)教材分析即重难点突破法(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上百分数(二)教材分析本单元的内容是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、能用分数四则运算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。主要涉及折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用。通过这些与生活实际密切相关的知识的学习,使学生进一步了解百分数在生活中的具体应用,提高灵活应用数学知识的能力。一、与实验教材(义务教育课程标准实验教科书六年级,下同)的主要区别把实验教材六年级上册的百分数分成两段进行编排,即六年级上册主要编排百分数的认识以及用百分数解决一般的性的问题,而把有关百分数的具体应用(主要涉及折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用)移至本册。其中,“成数”的内容由“你知道吗”变成正式教学内容。同时,还增加新编了“购物中的实际问题”。特别地,理解这四类特殊百分数的现实含义,除了掌握一般性的数量关系以外,更需要学生理解很多“数学之外”的知识,如税务知识、金融知识等。二、单元教学目标1.了解百分数在生活中的应用,理解折扣、成数、税率、利率的具体含义。2.能够解答日常生活中常见的折扣、

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