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精选优质文档-倾情为你奉上小班绘本阅读:上床睡觉海门市少年宫幼儿园 徐春花活动目标:1引导幼儿掌握基本句式“去”。2引导幼儿观察图画中呈现的细节,来推测相关情节,学习如何利用图画线索读图。3能够感受故事幽默的结局,喜欢阅读这本书。活动准备:小动物的图片及文字、PPT活动过程:一、以小图形式分析动物的主要特征教师逐个出示小蛇、狮子、斑马、河马、大象的图片,并配以文字,引导幼儿观察动物的主要特征。师:今天,老师给小朋友带来了一些动物的图片,你们想知道他们是谁吗?我们一起来看看吧!提问:谁来了?对,是小蛇。我们一起来学一学小蛇游的动作。(狮子、斑马、河马、大象出示如上)二、观察分析大书画面1以故事的形式引出主题。师:今天呀,这些动物们都去参加了动物王国开展的一场运动会,动物们都好累啊!他们要回去睡觉了。看,这就是动物们睡的床。提问:这个床跟我们小朋友睡的床有什么不一样呢?总结:这个是这个是用一块很大的布,把布的两端吊在两颗椰子树的上面,这样就变成了一张吊床。2引导幼儿逐页分析画面。
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