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精选优质文档-倾情为你奉上小班绘本阅读：上床睡觉海门市少年宫幼儿园 徐春花活动目标：1引导幼儿掌握基本句式“去”。2引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习如何利用图画线索读图。3能够感受故事幽默的结局，喜欢阅读这本书。活动准备：小动物的图片及文字、PPT活动过程：一、以小图形式分析动物的主要特征教师逐个出示小蛇、狮子、斑马、河马、大象的图片，并配以文字，引导幼儿观察动物的主要特征。师：今天，老师给小朋友带来了一些动物的图片，你们想知道他们是谁吗？我们一起来看看吧！提问：谁来了？对，是小蛇。我们一起来学一学小蛇游的动作。（狮子、斑马、河马、大象出示如上）二、观察分析大书画面1以故事的形式引出主题。师：今天呀，这些动物们都去参加了动物王国开展的一场运动会，动物们都好累啊！他们要回去睡觉了。看，这就是动物们睡的床。提问：这个床跟我们小朋友睡的床有什么不一样呢？总结：这个是这个是用一块很大的布，把布的两端吊在两颗椰子树的上面，这样就变成了一张吊床。2引导幼儿逐页分析画面。
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