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精选优质文档-倾情为你奉上统编版小学语文五年级上册【习作八：推荐一本书】公开课精品教学设计【教学目标】1.介绍一本书，能分段表述推荐理由。2.能把重要的理由写具体。【教学重点】能把重要的理由写具体。【教学准备】1.教学课件。2.让学生准备要推荐的图书。【课时安排】2课时第1课时【课时目标】1.明确习作要求，能根据“习作提示”列出习作提纲。 2.能分段表述推荐理由，把重要的理由写具体。【教学过程】一、交流最喜欢的阅读书目，打开习作思路 1.让学生看图猜书名，打开思路，激发兴趣。 2.引导学生交流分享，说一说：在本学期的推荐书目之外，你还读了哪些书？最喜欢其中的哪一本？预设：（1）最近我读了沈石溪的动物小说再被狐狸骗一次斑羚飞渡和第七条猎狗，最喜欢的是再被狐狸骗一次这本书。（2）我读了窗边的小豆豆，特别喜欢。 （3）我读了三毛流浪记一千零一夜森林报，最喜欢森林报。3.教师导入新课。板书课题：推荐一本书二、
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