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精选优质文档-倾情为你奉上综合性学习：中华传统节日教学目标1.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。3.以适当的方式展示综合性学习的成果。4.能对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议教学重难点能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。教学策略1.以任务为驱动，引导学生全面了解综合性学习的内容、要求综合性学习贯穿单元学习的全过程，教师应在单元教学之初，以任务为驱动，激发学生开展综合性学习的积极性，引导学生全面了解本次综合性学习的内容与要求，以便学生有序安排自主学习活动。2.以生活为基础，初探中华传统节日教师可引导学生看插图、泡泡框和表格，打开思路，通过充分的交流，让学习走进学生的生活，实现教学与生活的联系和沟通，知道可以通过哪些途径去收集传统节日的相关资料，以及用哪些方式记录收集到的资料，从而为开展课外的小组自主合作学习做好准备。3.针对问题及时干预，加强过程性的指导和评价教师应放手让学生自主
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