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精选优质文档-倾情为你奉上日语教案演讲人:【课题】试卷谢谢【教学目标】1、 知识目标:了解日本道谢文化和其他地区道谢文化的区别,知道日语词汇谢谢有哪几种基本含义,扩展讲解日本道谢文化的来源;2、 能力目标:掌握文中出现的重点语法、句型、以及单词;【授课内容】 讲解课文大意,重点句型、语法、以及单词;【教学重点】1、 重点内容:授受动词的用法;2、 突出重点的方法:举例说明;【教学难点】1、 难点内容:日语中重要的语法授受动词的区分;2、 突破难点的方法:整理并总结出大致规律;【教时安排】 2课时【教学方式方法】 讲授、讨论、案例【教学手段】 多媒体演示、黑板演示【教学过程】一、复习导入(10)复习上节课的重要语法和知识点二、讲授内容(80)A、单词(10)首先先将新单词朗读一遍,掌握单词的正确发音,让学生对新单词有一个初步的印象。其次对于重点单词如“、行”这两个单词进行举例说明和用法总结。a、中文意思:失望,灰心丧气;日文意思

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