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精选优质文档-倾情为你奉上人教版九年级下册语文12词四首1了解词形式上和抒情上的特点，感知词在节奏、韵律上的美感。2理解作品的思想内涵和情感基调。3学会对比阅读，体会不同词作的异同点。第1课时渔家傲秋思江城子密州出猎一、导入新课在每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人事迹，以及仁人志士渴望建功立业的雄心壮志。现在请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光或将士戍守边关的诗词(学生补充诗词名句)。范仲淹的词渔家傲秋思也是描写边塞的，今天，我们一起来领略一下范仲淹笔下的边塞特点。二、教学新课目标导学一：渔家傲秋思1朗读本词，把握内容。(1)说说词的上阕和下阕主要写了什么内容，各用两个字概括。明确：上阕：写景；下阕：抒情。(2)词人开篇就说“塞下秋来风景异”，请你说说塞下风景“异”在什么地方。明确：异声(边声连角起，羌管悠悠)；异寒(霜满地)；异景(衡阳雁去，千嶂，孤城闭)。这都充分说明了入秋以来，塞北的荒凉以及环境的恶劣。(3)词的上阕主要描绘了什么景象？写景的目的是什么？
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