温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9141118.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（重点帮扶预案(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上重点帮扶预案（一）学生姓名朱迪帮扶原因1. 学习没兴趣，基础又不好。2. 自控能力差，理解力差。3. 学习习惯差，态度不端正。上课不专心听讲，作业不认真，成绩落后。4. 家庭教育方法不当。过程：通过与该生生正面交流、直接了解他的烦恼及困难；利用学生身边的榜样。同班同学中勤奋好学的典型，展示他们的试卷、作业；让优秀学生谈体会等来使差生受到激励。要充分利用书本中榜样；寓品德教育于知识教育之中。抓住他的闪光点和进步之处及时表扬、鼓励，激发他的自信心。定期与他的家长联系，面对面敞开心扉沟通交流，指导家庭教育方法让家长明白每个孩子都有自身的闪光点。让家长多关心孩子周末尽量带孩子多出去走走看看，开阔孩子的视野。反思：通过对朱迪的帮，近期他拖欠现象有所减少，家长反映在家听话多了，不顶撞了。纪律上也能自己约束自己，跟老师也亲近了。但是他的成绩还是落后短时间内提升不大。为了每一位学生的发展，教师必须树立“平等、民主”的教育观念，平等地面向全体学生，公平地对待每一位学生，尊
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
