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精选优质文档-倾情为你奉上15纸【教学内容】小学科学青岛版五年级上册第15课【教学目标】1.了解纸的发明和纸的发展有历史地位。2.知道不同用途的纸具有不同的特点。3.培养学生的动手实验能力，分析概括表达能力。4.做好“纸的使用”调查研究，教育学生节用纸。【教具准备】教师准备：课件 滴管，红墨水，文字资料，白纸，餐巾纸，毛边纸，硬币，纸盒，刀子，剪子，放大镜，小木块，木条，双面胶，水槽等学生准备：各种纸和纸制品（报纸，课本纸，复写纸，作业纸，卡纸，餐巾纸，信纸，台历，信封等）【教学重点】学生用形象化的方法交流研究纸的结果【教学难点】纸的使用调查一、创设情境，提出问题1.猜谜导入：课件出示：“生得轻巧白净，中国创造发明。传播文化知识，深受人们欢迎。”板书：纸2.你知道纸是谁首先发明的吗？纸是中国闻名世界的四大发明之一，你还知道另外几种发明吗？3.认识纸。生活中学习上我们经常用到纸，小组交流：你知道哪些纸？课前你搜集到了哪些纸？ 4.老师给你们带来了一个纸箱，想不想知道里面装了什么？谁
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