精选优质文档-倾情为你奉上大班音乐活动：闹新春（演奏）【活动目标】1.能安静倾听音乐,发现乐曲中鼓点的节奏。2.学习边看图谱边用鼓,镲、铃鼓等民族乐器轮奏和合奏,表现乐曲热闹、欢快的气氛。3.喜欢演奏活动,体验与同伴合作演奏的快乐。【活动准备】（一）材料投放:小鼓、钵、小铃、镲、铃鼓各若干,音乐(闹新春。【活动过程】一、欣赏音乐闹新春,感受乐曲热闹、喜庆的气氛。（一）激起幼儿对音乐的回忆,引导幼儿说一说:听到这首乐曲,你们会想到什么?二、学习演奏第一段音乐。（一）探索第一段音乐中的鼓点节奏。引导幼儿听音乐,在鼓声出现的位置同期拍出“一”节奏。（二）展示闹新春第一段演奏图谱,理解图谱上大鼓符号、小鼓符号所表示的不同意思(大鼓符号表示演奏时间长些,小鼓符号表示演奏时间短些)。（三）徒手练习鼓点的节奏,掌握鼓点中的切分节奏的拍法,并听音乐验证。（四）引导幼儿听音乐、看图谱,徒手拍出乐曲第一段的节奏,明确鼓和钹演奏的顺序。（五）幼儿看图谱并手持乐器跟随音乐演奏第一段乐曲。三、学习演奏第二段音乐。
