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高中英语教材分析(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高中英语教材分析 林甸一中 董艳丽近几年年来,我省所使用的高中英语教材发生很多变化。变化之一是现代化,表现为:教材内容逐渐贴近学生的生活和现代社会生活,多采用结构、功能、话题、任务相结合的方法,教学语言比较真实、自然、地道,注意学生生理和心理发展的特征,注意调节教材的难易程度和分量,运用现代教学技术编制多媒体教材。变化之二是实用性,每个单元都有一个标题,而整个单元都是围绕着这个主题展开的。我省现行采用的外研版高中英语教材在词汇、语法、听、说、读、写各方面的编写都严格遵循国家普通高中英语课程标准(实验稿)的精神,适应我国21世纪基础教育对英语人才培养的需要,体现高中阶段教育的时代性、基础性、多样性和选择性,同时体现新课标理念,具有众多的优点,但同时也存在一些值得探讨的问题。下面我将从以下几方面对这套教材进行分析。、教材分析 (一) 注重词汇的学习 掌握词汇是英语学习的基础,这套教材突出的特点之一便是注重词汇的学习。在听、说、读、写的每个技能训练之前都把将要

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