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精选优质文档-倾情为你奉上15.夏天里的成长【教学目标】1.会写8个生字，积累词语。2.有感情地朗读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”了解文章的写作顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法。3.明白最后一句话的含义，明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。【教学重难点】1.理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节。”了解作者的写作顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法。2.体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。【教学课时】2课时第一课时教学过程：一、激趣导入1.秋天是收获的季节，但是秋天的硕果累累是需要在夏天用力地生长得来的，没有夏天的生长就不会有秋日的丰收。现在，请大家谈一谈你对夏天的印象或感受。（自由交流）2.（板书课题：夏天里的成长）今天，我们一起走进夏天，来共同体会“夏天里的成长。”二、初读课文，学习字词1.自学生字词，借助拼音读准字音，用查字典或联系上下文的方法理解词语。2.自由读课文，要求读准字音，读通句子。3.标出课文中你不理
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