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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园课程与活动设计形考方案形成性考核 1.考核目的形成性考核是本课程考核的重要组成部分，包括活动方案设计、综合练习等，侧重考核学生应用所学知识独立解决实际问题的能力，以及动手操作的能力，促进学生专业发展意识的培养。地方电大教师共同实现教学过程的引导、指导和管理。2.考核手段形成性考核采用纸质形成性考核册。3.考核形式形成性考核的类型包括活动方案设计、综合练习等。 4.形成性考核要求、各考核形式所占比重及计分方法形成性考核总分按百分制计分，形考任务共3次，每次形考任务也采用百分制计分。形成性考核任务与要求序 次章节形 式布置时间提交时间权重 1第13章综合练习第6周第10周末30%2第5章幼儿园一次活动方案设计第10周第14周末30%3第46章综合练习第13周第16周末40%任务一：第13章综合练习（100分）目的：加深学生对第13章所学知识的理解和掌握，促进自学。要求
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