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精选优质文档-倾情为你奉上古诗二首名师教案 教学目标： 1、认识12个生字，会写7个生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、了解诗句的意思，感受诗中的夏日童趣，激发学生主动学习古诗的愿望。 教学重点： 1、认识12个生字，会写7个生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 了解诗句的意思，感受诗中的夏日童趣，激发学生主动学习古诗的愿望。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、启发谈话，引入新课 1、学生交流：夏天，我最喜欢（干什么）。2、今天，老师将和你们一起学习一首写小孩情趣的诗，它叫板书课文题目：池上 解题：题目是什么意思？（荷花池上） 二、初读全诗，了解大意 1、教师：池上这首诗非常容易读，愿意自己把它读通吗？ 2、请学生自由读古诗，在难读的字下面作上记号。 3、教
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