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精选优质文档-倾情为你奉上小猴子下山一、导入1.大家喜欢猜谜语么？今天老师给大家猜个谜语吧？2.你是怎么猜出来的呢？没错，就是小猴子，一起来叫叫它吧。（猴子轻声读好），今天我们要学习的故事就叫小猴子下山（板书课题）提示：猴子是动物，所以“猴”字是反犬旁。注意右部是“候”少了一竖。3.齐读课题。二、检查生字上节课我们已经认识过了本课的生字宝宝，一起喊出它们的名字吧！去掉拼音后你还认得它吗？（开火车认读）三、学习课文。1.课文的主角就是猴子，小猴子下山先来到了哪里看到了什么，再来到了哪里，看到了什么呢？读一读课文，回答问题。玉米地 桃树下 瓜地里 树林里2.练说量词。小猴子下山，先来到了一( )玉米地，再走到一( )桃树下，接着走过一( )西瓜地，最后看见了一( )小兔子。3. (1)教师引学：这一路走来，不知小朋友们发现了没有，小猴子脸上的表情一直都是(非常高兴)。是啊，因为他看到的可都是好东西呢！小猴子看见玉米结得又大又多；满树的桃子又大又红；满地的西瓜又大又圆。 (2)你也能
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