1、- 1 -环境设计专业本科人才培养方案（130503）一、培养目标以普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012 年）为指导，各专业自己拟定，要求：培养目标应根据学校人才培养目标及学科特点，确定各专业的培养目标。培养目标能反映学生毕业后 5 年左右在社会与专业领域预期能够取得的成就。培养目标 1：具备扎实的环境设计基础理论及综合设计应用能力，具备先进的设计理念和创新设计思维;培养目标 2：能够适应不断变化的经济和产业格局，能在建筑装饰公司、园林规划设计等单位从事室内设计、景观设计、公共艺术、展示设计、陈设设计等项目设计与施工工作，具有良好的专业素质和行业拓展能力的高素质专业人才。二、毕业要求依
2、照普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012 年）中各专业的培养要求，结合本专业的人才培养目标和特色，科学地描述毕业生应获得的知识和能力素养。毕业要求 1：掌握环境设计的基础理论，具有专业设计与实践的基本能力；毕业要求 2：掌握徒手艺术表现、计算机应用技术、材料施工工艺、创意实践、工作流程等环境设计的相关技能与方法；毕业要求 3：具有文化艺术修养与跨学科知识素养，了解我国建- 2 -筑与环境设计领域的方针、政策、法规，掌握国内外相关领域发展动态；毕业要求 4：具有学习能动性，具备发现、分析和解决问题的能力，具有良好的创新精神、超前意识和较强的动手能力;毕业要求 5：具有良好的团队协作能力，能
3、够在团队中全面承担个体、成员 以及负责人的角色;毕业要求 6：有人文社会科学素养及社会责任感，能够在实践中遵守职业道德和规范，履行责任;毕业要求 7：有终身学习的意识，以及自主学习、持续发展的能力。表 1 毕业要求支撑培养目标的实现矩阵培养目标毕业要求目标 1 目标 2要求 1 要求 2 要求 3 要求 4 要求 5 要求 6 要求 7 三、主干学科与核心课程主干学科：艺术学、设计学核心课程：透视、环艺表现速写、环艺设计基础、环艺工程制图、展示设计、装 饰材料与施工、环艺设计项目管理等。- 3 -表 2 毕业要求与支撑课程的关系矩阵毕业要求专业课程（含必修课和选修课）毕业要求1毕业要求2毕业要
4、求3毕业要求4毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8透视 H M H M M M M H环艺表现速写 H M H M M M L H环艺设计基础 H M H M M M M H环艺工程制图 H H H M H M L H展示设计 H H H M H H H H装饰材料与施工 H H H M H H H H环艺设计项目管理 H H H H H H H H注：1、毕业要求与支撑课程关联度 H、M 、L 分别表示高、中、低2、专业课程要覆盖所有毕业要求四、主要实践性教学环节包括进行项目策划及设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、设计报告书书写等环境设计专业实战课题等。五、修业年限4 年，实行弹性
5、学制，学习期限可控制在 3-8 年。六、毕业学分160 学分七、授予学位艺术学学士- 4 -八、专业教学进程表各学年、学期学分分配 毕业最低要求第一学年 第二学年 第三学年 第四学年课程类别第 1 学期 第 2 学期 第 3 学期 第 4 学期 第 5 学期 第 6 学期 第 7 学期 第 8 学期学分数 占总学分%校级必修课程 9.8 8.3 9.3 10.8 0.3 0.3 0.2 39 24.5%学科必修课程 2 3.5 2 3 2 18 30.5 19%专业必修课程 3 12.5 6 11 7 2 41.5 26%专业选修课程 9 4.5 4 4 7.5 8 37 23%创新创业教育校
6、级平台选修课模块2 2 1 3 1 3 12 7.5%学分合计 22.8 21.3 24.8 26.8 16.3 17.8 12.2 18.0 160 100% 总学分 选修课程 学分 49 选修课程占总学分比例30.6%实践教学总学时 1200实践教学总学分 75 实践教学占总学分比例 47% 注：每学期学分数原则上不超过 30 学分。创新创业教育校级平台选修课模块共计 12 分，具体课程安排详见成都学院（成都大学）创新创业教育校级平台选修课模块一览表- 5 -十一、毕业学分要求总学分 校级必修课程 学科必修课程 专业必修课程 专业选修课程创新创业教育校级平台选修课模块160 39 30.5 41.5 37 12
