温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9160097.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(JZ中班创游月(共7页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上姑苏区北塔幼儿园创造性游戏观察记录表班级: 中班 教师: 金碧君 观察日期: 月日 可能出现的主题:儿童医院、小小银行、美美理发店观察记录:今天是医院第一天开张,生意非常好,好多孩子都跑到医院玩,把医院堵得水泄不通,我只能劝一些幼儿去别的区域玩。由于刚刚开学,医院的一些物品还没有齐全,所以发生了这样的一幕。吴梦和陈雅茹为了争抢医生的衣服而发生了争执,吴梦说:“老师,是我先拿到的”,另一个也不甘示弱,“今天是我当医生的呀,当然我穿啦。”无奈,我只能让他们石头剪刀布,孩子们比较容易接受这种方法,最后欢欢获得了穿医生服的权利。整体情况及反思:针对这种现象,我特意在游戏评价进度让幼儿来谈一谈我们该怎样分配角色的问题。幼儿都说要轮流扮演各种角色,不能每天扮演同样的角色。有的提出了分组玩区域游戏的办法。我说:有没有更好的办法可以约束一些不遵守游戏规则的人的办法呢?大家始终没有能提出好的建议,最后我提出了用插牌的方法解决这个问题,幼儿都同意了。下次游戏要求:开展游戏前一定要做好十足的准备,特别是游戏材料的准备,幼儿经验的准
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。