精选优质文档-倾情为你奉上第八单元复习教案复习内容人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图教材第90102页。知识梳理1.平均数(1)求平均数的方法:移多补少、先合后分。总数量总份数=平均数(2)平均数能较好地反映一组数据的整体水平,是比较几组数据的依据。(3)在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。用平均数表示一组数据的一般情况,有直观、简明的特点,在生活中经常用到平均数,如平均速度、平均成绩、平均身高、平均气温、平均产量2.复式条形统计图纵向复式条形统计图的绘制方法与单式条形统计图基本相同,只是在每组数中有两个数据,需要用两种不同的直条来表示,同时要标明图例。但每类数据比较大时,用横向复式条形统计图比较方便。制作复式条形统计图时,要注意标明图例,以区分复式条形统计图的直条表示的统计项目。复习目标1.进一步体会平均数的作用,能计算平均数,能用自己的语言解释其实际意义。2.进一步认识复式条形统计图的特点,能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。3.会看复式条形统计图,能