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精选优质文档-倾情为你奉上山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级数学下册第一章，平方差公式教案2 （新版）北师大版教学目标：1经历探索平方差公式的过程进一步发展学生的符号意识和推理能力2会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算 3.在计算过程中发现规律，并能用符号表达，从而体现数学语言的整洁美.教学重难点:重点：平方差公式的推导和应用难点： 理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式教法与学法指导：说教法 从“动态的数学观”出发，在教学过程中，大力提倡学生主动参与，根据建构主义理论，创造有利条件，鼓励学生对同一个问题积极寻求不同的思路、依靠他们自己的活动去探索数学，以便培养学生的实践能力和创新意识.从而主要运用了：探究式教学法说学法 新课标坚持以“学生发展为本”，充分体现学生学习的个性化、自主化、协作化.引导学生在学生与教师、学生与学生的交流和讨论中进行学习，从而在教学过程中，主要引导学生开展“独立探究与合作性学习有机结合”.教学准备：教师制作课件教学过程设计一、创设情境、引入新课师：前面我们学习
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