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七年级数学质量分析报告(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学质量分析报告 1、本次质量检测数学成绩统计(1)、数学成绩统计表(保留一位小数)年级考试人数平均分及格率%优良率%备注七年级(2)、数学分数段统计表(单位:人)年级总人数100分以上99.5-8089.5-6059.5-4040分以下七年级2、 对本次质量检测成绩的分析说明。 注:优生按90分以上计算,学困生按40以下计算。 及格率:一至五班级绝大多数科目的及格率都在 %以上。 优生率: 班优生率较低,处于落后位置。其余各班的优生分数都保持在了 %左右,与期中考试相比做到了稳重有升,但也有待提高。从平均分看五个班平均分都在35分左右,处于相当较低的位置。特别是个别班级的成绩的学困生成绩相当低,各班两级分化想象比较严重,应该引起各班任课教师的高度重视。从总体上看,成绩不服从正态分布,教师改更好的进行反思教学方法与学生的学法。3、 本学科在本次质量检测中存在的问题

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