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精选优质文档-倾情为你奉上儿童舞蹈创编（一）（二）教学大纲课程编号：113ZB029 113ZB025学分：4总学时： 72实验学时：36适应专业：六年制选修课程：形体舞蹈一、课程的性质和任务1、本课程的儿童舞蹈表演是根据儿童的心理生理，将儿童舞蹈表演中表现性因素提取出来，做课堂训练，并结合表演理论的讲解，舞蹈作品的分析，旨在使学生更快、更好的掌握儿童舞蹈表演的各种表现性技术，增强舞蹈表演中的艺术表现力和感染力，增强塑造人物、动物、植物形象的能力。 2、儿童舞蹈编导是根据舞蹈编导的基本理论，以儿童为出发点，在此基础上进一步来研究和分析适合儿童的编排方式。通过舞蹈理论的讲授与舞蹈编创实践过程，使学生学会观察生活，从生活中找寻素材与题材，掌握不同儿童年龄段的特点，以及童心、童趣、儿童特征的把握。区分并研究儿童舞蹈与成人舞蹈在编排上的不同与其相适应的方式方法。二、课程的基本要求1、“少儿舞蹈表演与创编”是一门规范性、理论性和实践性较强的课程。教学中，应按照该专业培养目标的要求，突出实践环节，加强课后舞蹈创作与排练演出
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