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六年级成语复习课教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级四字成语复习课教学设计 -漫步四字成语王国下牛小学 陈会玲学习目标:1、回顾总结四字成语的复习方法,能活学活用四字成语。2、感悟四字成语的博大精深,激发学习成语的兴趣。教学重难点:感悟四字成语的博大精深,激发学习成语的兴趣。教学准备:多媒体课件课时安排:一课时教学过程:一、导入新课(谈话导入)昨天晚上我一直想着今天的这节公开课,因此寝不安席,夜不能寐。今天一睁眼都快七点了,于是匆匆忙忙地赶往学校。但看到咱们班婷婷玉立的女孩子、玉树临风的男孩子都兴高采烈地等老师上课,此刻我也是心花怒放。今天老师就和大家一块重温四字成语的魅力。(师板书:图文结合法和归类对比法)二、图文结合法看图解说四字词语(课件出示图片,生结合图片说词语)。雕梁画栋 古色古香 笔走龙蛇 引人入胜 巧夺天工 浴血搏杀 余音绕梁 曲高和寡 响遏行云 年过花甲 牙牙学语 三、给成语分类对比1、找共性归类德高望重 津津乐道 寝不安席 思潮起伏 百折不

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