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六年级数学难题汇总(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学难题汇总(解析+答案)例1.只修改的某一个数字,就可使修改后的六位数能被225整除,修改后的六位数是_.(安徽省1997年竞赛题) 解:逆向思考:因为225=259,且25和9,所以,只要修改后的数能分别被25和9整除,这个数就能被225整除。我们来分别考察能被25和9整除的情形。 由能被25整除的数的特征(末两位数能被25整除)知,修改后的六位数的末两位数可能是25,或75. 再据能被9整除的数的特征(各位上的数字之和能被9整除)检验,得97+04525,25227,257=32. 故知,修改后的六位数是.7. 在三位数中,个位、十位、百位都是一个数的平方的共有 个。【答案】48【解】百位有1、4、9三种选择,十位、个位有0、1、4、9四种选择。满足题意的三位数共有34448(个)。12. 已知三位数的各位数字之积等于10,则这样的三位数的个数是 _ 个.【答案】6【解】 因为1025,所以这些三位数只能由1、2

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