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冼星海与《黄河大合唱》教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上冼星海与黄河大合唱教学目的:1、通过欣赏黄河大合唱,使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者,不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神,并通过音乐作品的艺术感染力对学生进行爱国主义的思想教育。2、通过欣赏及讲解,使学生懂得什么是大合唱,并对音乐家冼星海有所了解。教学重点:熟悉黄河大合唱、了解音乐家冼星海、了解大合唱形式。教学难点:真正感受到抗日战争时期,中国人民不怕牺牲、前仆后继的时代精神。教学过程:一、导入向学生展示黄河的图片,让学生体会黄河奔流不息,滚滚向前的精神,并由此展开教学内容。二、介绍作曲家冼星海1905年6月13日生于澳门一贫苦渔民家庭,原籍是广东番禺。自幼酷爱音乐。1918年入广州岭南大学附中读书。1926年到北京艺术专门学校音乐系学习。1928年,因参加学潮被迫退学。1930年初,到法国半工半读,后考入巴黎音乐学院学习作曲和指挥。1935年夏回国,不久即投入抗日救亡歌曲创作和救亡音乐活动。1937年参加上海救亡演剧二队赴内地宣传抗日。1938年11月应聘赴延安,任教于鲁迅艺术

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