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初中教育数学《分式》单元教学设计课题以及思维导图(共21页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上分式适用年级八年级所需时间课内八课时主题单元学习概述1.本章是继整式之后对代数式的进一步的研究。2.分式是对分数的进一步抽象-字母的意义3.分数的讨论框架的继承-小学时分数都研究哪些性质?4.从实际意义或者问题解决上,分式也是分数的实际意义的抽象-列方程解应用题5.需要了解学生对于小学分数的了解情况,特别是是否还记得分数的性质框架6.分式的基础是分数、整式的四则运算、多项式的因式分解、一元一次方程等知识。同时它是今后进一步学习函数、一元二次方程的基础。主题单元规划思维导图主题单元学习目标知识与技能:1.了解分式的概念,明确分式和整式的区别;2.掌握分式的基本性质和分式的约分;3.分式的乘除运算法则;4.经历探索分式加减运算法则,理解其算理;5.异分母分式加减法的法则及分式的通分;6.通过对实际问题的分析,感受分式方程是刻画现实世界的有效模型,归纳分式方程的概念;7.经历探索分式方程解法的过程,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验根的

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