温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9181711.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（四年级下册生命教育教案(共10页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上1、劳动创造美好人生 教学目标 1理解劳动可以使自己的人生过得更有意义。2、培养从身边的每一件小事做起，体会劳动成功的喜悦。3、树立劳动能够创造美好人生的正确观念。教学重点树立劳动能够创造美好人生的正确观念。教学难点理解劳动的重要意义。一、谈话导入同学们，老师刚才发现咱们班获得了一面卫生流动红旗，咱们班卫生搞得真好，整洁干净，看来你们都很爱劳动，劳动是光荣的，劳动者是伟大的，劳动可以创造美好人生。今天我们一同来学习1劳动创造美好生活。二、对号入座同学们你们都是爱劳动，勤劳的孩子，看看下列哪些情形很像你，用“对号”在句子后面的方框里做标记。1、我认为参加劳动是天经地义的事情。（ ）2、当我看到我照顾的小树越长越大的时候，心中充满了自豪。（ ）3、做值日的时候是有些累，但看到教室变得整洁了，便觉得这一切都是值得的。（ ）4、每次看到妈妈切菜的样子，我就很想去试一试。因为我很想成为一个“小大人”，去照顾自己的家人。（ ）学生填完后，请学生汇报，并谈谈理由或感言。教师适当地给予肯定和
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
