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精选优质文档-倾情为你奉上齐齐哈尔大学课程教案课程名称塑料模具设计任课教师 计划学时2绪论 第一章 第一节教学目的和要求：职业素质：了解塑料模具的历史概况，具备职业发展和迁徙的基础；能力目标：通过学生联想、思考；锻炼学生的逻辑思维和自学能力；知识目标：1.了解模具发展历史； 2.了解常用的塑料成型方法； 3.掌握模具与塑料模具的概念；4.了解塑料成型技术的发展教学过程设计及教学方法手段：一、课前准备：检查各项准备材料（教师材料及学生学习材料）；二、提出问题：1.常见的用品除了使用冲压模可以制造金属用品，还有哪些物品是模具做的，应用什么样的模具更加适宜？引起学生注意，让学生根据前序课程进行思考和对平时观察进行回忆总结。2.生活用品中哪些是用塑料模具制造的，举例说明。三、学生讨论，给出回答，继续提问，针对相应的模具具体结构和使用方法与冲模，学生了解多少；四、根据学生的回答及时调整所准备课程知识的顺序及详略。课前设计步骤如下：1教师主讲课程及考核介绍，及时帮助学
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