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精选优质文档-倾情为你奉上学为基点二年级看图写话策略的探究 二年级语文教研组看图写话是培养、提高学生认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径；对培养学生的写作兴趣和顺利过渡到中、高年级的习作有着重要的作用。面对图画，能写上几句或一段话对于刚刚步入二年级的学生来说并非是一件很容易的事，但滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，看图写话是最重要的习作基本功。所以本学期我们二年级教研组进行了看图写话策略的探究。 根据学生的年龄、心理特征和学生的学习基础结合我们以往的教学经验，我们尝试着从以下六方面对学生进行看图写话能力的培养。一、看看就是指导学生学会看图，训练学生的观察能力。看图是看图写话的基础，在研究的过程中我们注重从两方面引导学生学会看图。（一）看什么？如看一幅图时，我们首先要求学生能够全面细致地观察图画，要看清“这是什么地方？”“什么时间？”“图上有谁？”“在干什么？”脑子里要先有这些问题，再去看图。（二）怎样看？就是要让学生有步骤地、有顺序地观察图画。例如：按方位顺序:高低、左右、前后、里外、远近、上下
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