温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9190168.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（学困生转化策略(共7页).docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上学困生转化策略教育可以研究，行为可以重复，但人的生命不可能重来，童年的时光是一生中最宝贵的岁月。所有教育行为都要以尊重生命，关爱个体为根本立足点与出发点，以教育者特有的良心与责任，对受教育者进行深切的人文关怀。可目前无论是城市还是乡村，不论是哪一所学校，哪一个班级都不同程度存在着学困生，他们不被重视，甚至受到歧视。这些学生智力正常，只是学习效果低下，学习有困难。但是，他们却存在着不同程度的潜能，只要通过精心辅导及辅加干预是可以逆转的。 一、消除学困生心理障碍 1、寻找焦虑心理中的“希望点”。 学困生对学习存在焦虑的心理，他们比其他学生更需要理解，教师给他们以真诚的帮助。譬如考试，可在考试前，给学困生辅导一些与试题类似的内容，并鼓励他们要对考试充满信心。考试时，学困生对类似的题目做得便得心应手。当考了一个不错的成绩时，便会感受成功的喜悦，感受到老师在考试前对自己的鼓励与希望，最后得出一个结论：学习没什么可怕，只要相信自己，就能取得成功。 2、发扬自卑心理中的“闪光点”。 教师要把学困生与优秀生同样对待，坚持“每个人身上都有闪
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
