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精选优质文档-倾情为你奉上 宿建德江 导学案(第一课时) 备课人: 张宏 课题 宿建德江 时间学习目标1、认识5个生字、读准字音,认清字形。2、在自学的基础上,借助注释,理解这首诗的内容。3、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。重点难点、理解词句,边读边想象画面,品词赏句,体会诗人所表达的感情。明确内容。、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。德育渗透通过朗读和想象,感悟诗的内容和意境,体会诗人的思想感情。课前准备小黑板,生字、词卡片、课件。导学过程学案导案预习自己练习朗读古诗,划出难理解的词句。简介孟浩然以及相关的写作背景生独立学习词语、朗读课文,发现问题。自读自悟形成认知1、用自己的方式记住认字表的生字。考书下的注释,或者查阅工具书。2、说说难写的生字有几个,要注意什么。3、用自己喜欢的方式再读一遍古诗。联系上下文边读边理解诗句的意思,可以参4、和同桌交流一下
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