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培训学校教师管理制度(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师管理制度一、备课1、教师要认真制定教学计划,包括教材分析、学生基本情况分析;根据课标的要求,确定本学期思想教育、基本知识和基本技能及能力培养的要点;分析教材的重、难点;提出落实任务和提高教学质量的措施和要求。2、教师要认真安排学期教学进度并填写教学进度表。3、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备学生。4、及时按教学进度提前两周写好教案,没有教案教师不得进入课堂。5、教师课前要进行复备,明确教学目的,完善教学设计,补充课堂习题。6、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。二、上课1、教师上课前要做好准备,上课不迟到,下课不拖堂,中途不离开课堂,不接听电话。2、教师课上要组织好教学,要组织好每一个教学环节,精心安排有条不紊,创造出融洽和谐的教学环境。 3、保持良好的课堂秩序,要求学员发言先举手,发言声音要亮,要耐心听取学员的发言,不轻易打断、否定学员的发言。对于个别违反纪律的学员,要耐心进行教育,不得把学员撵出课堂。4、教师上课要做到教学目的明确,知识

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