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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿健康知识讲座(一)幼儿健康知识内容概要一、认识健康(一)培养儿童生理健康(二)培养儿童心理健康(三)培养儿童社会适应能力(四)培养儿童道德健康二、少儿常见疾病及预防“健康”传统的观念认为: 各个器官系统发育良好,功能正常,体质健壮,精力充沛,有良好的劳动效能状态,就是健康。(交往障碍个体)1990年世界卫生组织(WHO)在对健康定义的阐述中又增加了道德健康:健康不仅仅是没有疾病,而且还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康,只有具备了上述四个方面的良好状态,才是一个完全健康的人。生理健康:是健康的基础,指人体结构完整,生理功能正常;心理健康:主要的指标为具有同情心和爱心,情绪稳定,积极向上,具有责任心和自信心,热爱生活,和睦共处,善于交往,有较强的社会适应能力,知足常乐等。社会适应健康:适应良好是指能胜任各种社会和生活角色。(幼儿入园适应难)道德健康:最低标准是不损害他人。(一)培养儿童生理健康人生中两次生长发育较快的突增期!第一次在2岁以前;第二次在青春发育期,年龄在1015岁期间

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