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精选优质文档-倾情为你奉上科学类文章阅读题错误项设置的几种方法：1、偷换概念，瞒天过海。两个不同的概念之间进行偷换，以致张冠李戴。2、扩大或缩小范围。 对某一概念的理解，命题者往往用故意扩大或缩小外延的手法来设置干扰项。故意删掉原句的有关成分，如必不可少的定语、状语等，使选项与原文对应句相比，或表达范围扩大，或意义内涵扭曲。3、无中生有，失之无据。 原文根本没有的信息，在选项中却说得煞有介事。不从文章出发，而是凭空设想，无中生有，或在相关的信息中添加望文生义的理解，并与正确信息杂糅在起，造成迷惑。4、断章取义，架空分析。 故意缺漏原句的有关成分或某一方面的内容，没有全面揭示概念所包含的重要属性，只见树木不见森林，“攻其一点不及其余”，造成信息残缺，以偏概全。5、强加因果，有悖逻辑。 故意将因果互换、主客颠倒；或以部分代全体，或以整体代局部；或将现实当推测，或将必然当可能。6、以假当真，超前肯定。 有时题目无视原文信息中“可能、大概、也许、差不多、将会”等修饰限制语，故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实，或者“已然”“未然”不分
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