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精选优质文档-倾情为你奉上瑶族舞曲教案一、教学目标：1知识与技能：初步了解管弦乐曲与管弦乐队的基本知识。2过程与方法：培养学生初步分析、探究学习的能力，通过对作品的欣赏和分析，了解乐曲的创作背景，感受音乐旋律与意境，认识什么是复三部曲式结构。3情感、态度与价值观：通过欣赏，能够听辨乐曲中的音乐主题，并能辨认其主奏乐器，感受体验不同部分的不同音乐情绪，调动学生想象力，提高学生的审美能力和综合修养。二、教学重点：了解乐曲的曲式结构，体验乐曲所表达的情感和意境，并调动学生的想象力，提高学生的音乐鉴赏能力。三、教学难点：如何有效地引导学生了解管弦乐队编制的基本音乐常识，能听辨其音乐主题及主奏乐器。四、教学用具：多媒体、葫芦丝、相关音乐和图片资料五、教学过程：（一）组织教学。（二）导入新课：（视频导入，简介瑶族的民俗民风）导入课题管弦乐曲瑶族舞曲。（三）简介创作背景：1951年，作曲家刘铁山到中南少数民族瑶族地区访问采风。便写成了一首脍炙人口的合唱曲瑶族长鼓舞曲。同时成为管弦乐瑶族舞曲的
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