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精选优质文档-倾情为你奉上我校小学科学主题校本研修方案20112012学年第二学期 科学组 一、研修主题： （一）虽然新教材编写得很好，但感到难以驾驭，配套的教参所给的建议远远不够，大大增加备课难度，降低工作效率。再由于课时的限制，教学总是匆匆忙忙，对学生到底掌握了多少有所担心。 （二）由于教材的内容缺乏前后联系，学生对有些内容不太了解或缺少兴趣，学生的能力要发展更是难上加难。 （三）到底要不要淡化知识的系统性，把更多的时间还给学生？但这样一来学生的考试成绩肯定要受到影响。该怎样在这两者中寻求平衡？ 所以如何提高课堂教学的有效性成为重中之重，最后大家确定研修主题为：通过设问提高课堂教学的有效性。二、案例实施过程（一）学习资料，教师独立备课 研修主题确定后，我们组老师开始收集相关资料，并进行学习，在学习中，教师们都意识到，设计光的反射这个教学案例时，把学生的实验探究融合进去，还要考虑如何提高教学的有效性。学习资料后，让老师们独立进行备课。（二）交流研讨，集体备课
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