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手绘校园小报-教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上手绘校园小报教案教材分析本课选自岭南版美术八年级下册,设计应用部分,第10课手绘校园小报。本节课教学内容综合了图形设计、文字设计的知识以及活动策划的知识,而教学重点应该放在小报的版面设计方面,充分利用图片资源,让学生有更多的直观体验。一、教学目标 1、知识与技能:通过欣赏优秀校园小报范例,使学生获得有关手绘小报的知识,掌握制作手绘小报的方法。22、过程与方法:通过制作小报,培养学生的实践能力和创新意识;培养学生自主合作发现问题和解决问题的创新精神。有3、情感态度与价值观:通过小报的编制,扩展文化生活面,提高美术文化修养以及丰富学生校园生活、陶冶艺术情操。二、重点难点 重点:学习板报设计方法,能根据主题内容设计出图文并茂、布局协调的版面。难点: 设计的版面美观大方,主题突出,文字工整规范,整体效果好,生动活泼,引人注目。三、学情分析八年级的学生已经具备有一定的绘画基础,在平时的学校活动中已经尝试办过手抄报了,只是在平时的设计中对手绘小报相关的知识和设计方法了解较少,通过本节

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