精选优质文档-倾情为你奉上教学目标 1、 通过欣赏刘谦的近景魔术和猜测生活中的简单情境,让学生经历对生活中某些现象进行判断、推理的过程,激发学生学习兴趣,增强应用意识。 2、 借助列表法整理信息,并对生活中某些现象按一定的方法进行推理、猜测、操作实践活动,培养学生初步的逻辑推理能力。 3、 能有条理地表达自己思考的过程,与同伴进行合作交流,训练学生的语言表达能力与合作意识,在经历推理判断的过程中树立自信,体会数学与生活的紧密关系。学情分析 三年级学生对推理的问题已经有初步的认识,只是对自己的思考推理过程不能进行有序整理,本节课主要给学生提供充分的交流时间和探索空间,鼓励学生从不同的角度,按不同的顺序去思考问题,教师只需扮演引导者的角色,通过设置有趣的情境激发学生的兴趣,让学生在做中玩、玩中学、乐中学,合理引导启发学生对推理的方法进行归纳和整理,从而让学生真正构建起自己的知识体系,提高学习质量。重点难点 重点:运用列表、尝试、操作等解决问题的策略对生活中某些现象进行简单的推理、判断,并利用表格进行整理思考过程。难点:借助列表整理信息,按照
