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精选优质文档-倾情为你奉上教学目标: （1）、理清戏剧冲突 、了解剧情;以第三折中滚绣球、耍孩儿等曲词为重点,赏析戏曲语言。 、鉴赏剧作的超现实情节,把握其浪漫主义艺术特色。 、分析主人公窦娥的形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。 教学重点: 即目标之、 教学难点: 、第三折的开头窦娥对天地鬼神的指斥与结尾要感天动地之间的矛盾。 、对第三折端正好滚绣球 耍孩儿等曲子的理解,对全剧情节高潮的认识。 教学方法:先观看戏曲或电影窦娥冤; 讲授与研究性阅读相结合。 学习方法: 1.课前预习,充分利用注释和工具书,阅读课文,掌握古白话词语,了解剧情; 2、诵读中可分角色朗读、分段轮读、自由选读,形式不一,但要进入“角色”,读出感情。 3.了解中国古代戏曲的一些特点,有助于理解剧情。 一导入 师同学们喜欢看
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