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精选优质文档-倾情为你奉上2014新版三年级数学上册认识周长教案实验小学电子教案 （ 三）年级 （数学）学科 （上）册 学科: 数学 班级: 三（7） 授课人: 汤小华 时间：2014 年 11 月 日 课题认识周长课型：新授 教学 目标1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念 2、经历周长含义的发现过程，体验抽象概括的思维方式。 3、使学生在学习活动中获得成功的经验，激发学生的求知欲，让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中学习。 重点 难点教学重点：理解周长的意义，学会探索图形周长的测量方法。 教学难点：建立周长的概念，培养学生的空间概念 课前 准备直尺、树叶、棉线、平面图形、三角尺、情 境 导 入1、活动一 （1）摸一摸自己的腰在哪，你能用软尺量一量自己腰的长度吗？ （2）谁能说说你的腰的长度？ （3）你的腰一圈的长度我们叫做腰的周长。 （4）摸一摸你腰的周长在哪。 2、活动二
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