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精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育个性化辅导教案教师张雯学生授课时间 2013.3.17授课层次二年级数学授课课题有余数的除法与认数 课型复习课教学目标 1、 知识目标：进一步掌握有余数的除法的求商方法并会用竖式计算，会读会写千以内的数，正确口算百数加减以及灵活比较千以内数的大小2、 能力目标：熟练运用千百十3、情感态度与价值观：培养自信心教学重点和难点1、 重点：学会有余数的除法解决实际问题。2、 难点：进一步认识被除数、除数、商和余数之间的关系。教学内容：1、 被除数=除数商+余数余数一定比除数小例1：7=，在这道算式中，余数最大是（ ） =65，在这道算式中，被除数最小是（ ） 在=4中，（除数是一位数），除数可能是（ ） 在8=中，余数可能是（ ）例2：3=82，在这道算式中，被除数是（ ）2、 排列
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